学生工作

    第一条 评选宗旨

扬州大学“校园先锋”评选活动旨在进一步发挥典型的示范和导向作用，为青年的全面发展树立典范，促进校园精神文明建设，加强校风学风建设，鼓励和引导广大青年积极向上、奋发成才，争做推动科学发展、服务广大师生的时代先锋。

第二条 评选类别

本次评选分为科技先锋、学业先锋、创业先锋、道德先锋、自强先锋、志愿先锋、团队先锋、技能先锋、实践先锋、文体先锋等10个类别，每个类别各选树10名左右的典型。

第三条 评选条件

（一）参评对象：年龄在14至35周岁的全日制在籍本科生、研究生和青年教职工。

（二）评选标准：拥护党和国家的路线、方针、政策，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，具有较高的思想政治素质和良好的道德品质，无任何违纪现象，在各类别的领域里取得突出成绩。10个类别的具体条件如下：

（1）科技先锋：在省级以上“挑战杯”大学生学术科技竞赛、学科竞赛活动中取得优异成绩；发表高质量的学术论文，学术科研成果或发明创造具有较高的理论价值和推广价值；拥有专利者或应用于实践领域产生显著社会经济效益。

（2）学业先锋：学习成绩优异，具有较高的人文素质和科学素质，学年成绩为专业或年级前三名，曾多次获得奖学金或在校级以上的学习竞赛中获奖，并帮助带动周围同学共同进步，事迹突出。

（3）创业先锋：积极参加各类创业计划竞赛，有坚定的创业意志、卓越的创新能力和顽强的抗压能力，或自主创业事迹突出。

（4）道德先锋：自觉践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德规范，弘扬中华民族传统美德，在同学中享有好评，在带动校园良好风气、传递校园正能量中榜样作用突出。

（5）自强先锋：在经济上追求自立、生活俭朴，或身残志坚、积极进取，或在困难、压力和挫折面前表现出顽强的毅力和乐观的拼搏精神，事迹突出且品学兼优。

（6）志愿先锋：积极参加志愿服务活动，积极组织、参加爱心公益活动，积极为有困难的人群提供热心帮助，事迹突出，或在西部计划、苏北计划工作岗位上做出突出贡献。

（7）团队先锋：学校各级各类学生组织的主要学生骨干，具有较强的集体荣誉感，创建了卓越的团队形象，营造了优秀的团队文化，在团队中具有较高感召力，享有较高威信，为同学服务事迹突出。

（8）技能先锋：在某些行业或专业领域刻苦钻研，勤于训练，进步明显，有突出技能，获得相关机构的认定，或在相关的技能大赛中获得突出成绩。

（9）实践先锋：社会责任感强，关注国情民生，关注社会热点，以主人翁姿态积极参加社会实践并撰写调查报告，有典型事迹，在实践过程中起到先锋模范作用。

（10）文体先锋：注重培养和提高自身综合素质与能力，积极参加校、院组织的各类文体活动，个人才艺突出，在省级以上重大文艺、体育赛事中取得突出成绩。

第四条 评选办法与步骤

（一）各单位根据评选要求,开展相关评选推荐活动，兼顾本科生、研究生和青年教职工各类别比例，在此基础上向学校推荐每类别候选人不超过1名、教职工各类别限报1名。各单位候选人上报前须在本单位内公示3天，并严格按照要求准备材料，按时上报。

（二）评选活动领导小组邀请有关领导、专家组建评审委员会，根据推荐情况和评选条件，对“校园先锋”候选人分类别进行陈述面试，确定正式人选，经学校审定后予以表彰、宣传。

第五条 评选要求

（一）各单位要高度重视，组织力量积极做好宣传发动和候选人推荐工作，确保活动顺利开展。

（二）在推荐候选人的工作中，各单位要严格按照评选条件，坚持择优原则。所推荐的人选应是本单位青年学生和教职工中最具有代表性的人物。

（三）申报材料于10月中旬前报送校团委，逾期不报视作弃权。