4月14日，由徐金海老师带队，农经系组织相关教师和农经2102班（张家港班）学生赴句容市天王镇戴庄村开展调研实践考察，学习贯彻《中共中央 国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》精神，深化《乡村振兴理论与实践》课程教学改革，进一步汲取和弘扬“亚夫精神”，激发师生“知农、爱农、学农”积极性，提升师生“强农兴农”创新实践能力。

师生们首先参观了句容现代农业展示馆（原赵亚夫事迹馆），学习赵亚夫践行“把论文写在大地上”，“做给农民看，带着农民干，帮助农民销，实现农民富”的为民事迹，体会赵亚夫先生对国家和人民的身后情感与责任担当。

在接下来座谈环节，戴庄村李有意书记首先介绍了戴庄村的基本情况，重点分享了赵亚夫在退休后带领当地农民致富，促进当地经济从贫穷走向富裕的实践路径和做法，将戴庄经验总结为走三条路，即“走共同富裕道路，走绿色发展之路，走城乡融合之路”。徐金海老师回顾了自己与戴庄的结缘经历，强调了戴庄经验和赵亚夫事迹对于教育教学和科学研究的作用与意义，尤其强调了对张家港班同学的意义，期望同学们能够基于这次实践调研，把戴庄的发展历程作为一个案例，从组织、产业、人才、生态等不同角度阐释和总结戴庄的发展经验，以及对于未来张家港未来农业发展的经验与启示。

座谈活动结束后，举行了扬州大学商学院农经系实践实习就业创业基地在句容现代农业展示馆的挂牌仪式，全体师生合影留念。

下一站，全体师生前往白沙高标准农田餐馆学习，并走进水稻育秧大棚，了解戴庄立体生态农业的生产实践。戴庄地处典型的江南丘陵地带，探索出了一条发展丘陵山区农牧复合经营、立体种养的有机生态农业模式，能够同时做到山顶育林、山腰栽果、山脚种粮。通过构建立体生态系统，空间合理利用，戴庄村坚持向技术创新要效益，用技术创新保障生态环境提质增效，既保障了生态环境，又提升了生产效益，实现了资源循环利用和生态农业发展。作为践行“绿水青山就是金山银山”的具体生产实践案例，本次活动有助于同学门深刻体会“山水林田湖草沙”一体化理念下的农业生产实践。